7月9日 小6理科

7月9日 小6理科

本日は宿題である《種子の作り》と《発芽の様子と発芽に必要なもの》について授業の初めで確認をしました。

生物分野の暗記事項も残すところ今日の宿題とその次の宿題分で終わります。
あくまで今使用している参考書ベースでの話となってしまいますが、夏前には無事生物分野の暗記を終えられる見込みです。

その後は《音の速さ》と《光の直進、光源と光線》について学習をしました。

計算問題は理科の問題でも敬遠されがちですが、本日の授業内で生徒たちは「楽しい!」と口にしてくれており、こちらとしては一安心でございます。

光の単元も、言葉だけでは難しく聞こえる内容ですが実際に図に表してみると当たり前のことを言っているため深く理解してくれていた様子です。

私は常に理科を解く上では図を意識しようと口にしております。
イメージができること=問題の趣旨を理解できている
と考えているからです。

授業中の生徒たちをみると、徐々にその意識が浸透しているように見えますのでご家庭でも図を書いて覚えようとしているかご確認いただけると幸いです。

本日の宿題は《蒸散作用の仕組み》と《呼吸作用の仕組み》の要点まとめの暗記とポイント・チェック問題、《本日の授業内容の演習問題の残り》となっております。

次回の授業の初めに確認と解説をいたしますので次回の授業までに取り組むようお声がけをよろしくお願いいたします。

本日もありがとうございました。
来週以降もよろしくお願いいたします。

理科担当 竹内

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